El IES Virgen de la Calle de Palencia cuenta con un extenso proyecto educativo que incluye los distintos cursos de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato (Ciencias y Tecnología, y Humanidades y Ciencias Sociales), Formación Profesional Básica (Título Profesional Básico en Cocina y Restauración) y Formación Profesional (Administración y Finanzas, Hostelería y Turismo, Comercio y Marketing). También se imparten dos ciclos formativos a distancia en modalidad Teleformación como son Comercio Internacional y Gestión Administrativa.
Dispone de Bolsa de Trabajo de FP para alumnos o exalumnos que buscan empleo y para empresas que estén buscando trabajadores de alguna de las ramas de Hostelería y Turismo, Administración o Comercio. Otros de los proyectos importantes son la Sección Bilingüe de Inglés y el Programa MARE que pretende facilitar al alumnado la adquisición de las destrezas básicas, la incorporación al ritmo de trabajo ordinario del aula y a las exigencias de las diferentes materias y la mejora de sus expectativas personales y de convivencia.
El centro se encuentra en lo que se conoce como la zona de La Tejera, de carácter residencial y con presencia de numerosas urbanizaciones nuevas. En sus proximidades se sitúa el emblema de la ciudad de Palencia, el Cristo del Otero.
Los alumnos del ciclo formativo de Actividades Comerciales llevan a cabo el proyecto ‘Se hace camino al emprender’.
El Instituto de Educación Secundaria Fuentesnuevas (Ponferrada, León) es un centro de referencia en la comarca del Bierzo e imparte una amplia oferta educativa (ESO, Bachillerato (Ciencia y Tecnología, y Humanidades y Ciencias Sociales), así como Programas de Cualificación Profesional Inicial y Ciclos Formativos de FP de Grado Medio y Superior.
Además, cuenta con la Carta Erasmus ampliada mediante la que los alumnos de Ciclo Formativo de Grado Superior tienen acceso a becas Erasmus para realizar las prácticas en empresa de la Comunidad Europea. De igual forma, el profesorado tiene la opción de formarse en centros de la UE, a través de este mismo proyecto.
El centro ocupa una superficie de 5.000 metros cuadrados con un edificio principal y varios talleres adyacentes (peluquería e industrias alimentarias), además de un polideportivo. El edificio se encuentra equipado con puntos de acceso a Internet en todas sus dependencias, incluyendo las aulas específicas así como dos aulas de informática y biblioteca.
El proyecto ‘Se hace camino al emprender’ lo realiza el alumnado del ciclo formativo de Peluquería y Cosmética Capilar.
Desde el año 2009 el Centro Integrado de Formación Profesional Santa Catalina (Aranda de Duero, Burgos) abre la posibilidad de completar las enseñanzas propias de Formación Profesional Inicial que se venían impartiendo con la oferta de certificados de profesionalidad que faciliten el acceso al mercado de trabajo, las acciones de inserción y reinserción laboral de los trabajadores y las de formación permanente dirigidas a la población trabajadora ocupada.
El centro cuenta con una sólida y constatada trayectoria en la formación de trabajadores cualificados que hoy por hoy ocupan puestos de responsabilidad en las industrias de la zona, así como en la formación de numerosos alumnos que han continuado y continúan estudios universitarios.
En sus inicios en el año 1955 fue un Taller-Escuela Sindical de Formación Profesional del Ministerio de Educación y Ciencia ofertando estudios de Administrativo, Electricidad e Informática. En 1997 se trasladó a este centro la especialidad de Electrónica. En el año 1998 se convierte en Instituto de Educación Secundaria, pasando a impartir estudios de Bachillerato. En 2001 se implantan las enseñanzas de Actividades Físicas y Deportivas, y en 2007 pasa a ser Centro Especifico de Formación Profesional.
El alumnado de ciclo de Gestión Administrativa del centro es el que participa en el proyecto ‘Se hace camino al emprender’.
Con un proyecto educativo que engloba Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Ciclos Formativos de Administración el reto del instituto Eulogio Florentino Sanz (Arévalo, Ávila) es garantizar una formación integral de los alumnos, atendiendo a las diversas capacidades, actitudes e intereses para que cada uno logre desarrollar al máximo sus potencialidades, inculcándoles valores de respeto, libertad, solidaridad y pluralidad.
Las señas de identidad del centro son la aconfesionalidad, la coeducación, el pluralismo y los valores democráticos. La línea metodológica busca incentivar el hábito de trabajo, el interés por la cultura, el cuidado del entorno, el trabajo de grupo y la educación en los valores propios y europeos.
Su objetivo prioritario es potenciar una participación activa en la toma de decisiones de toda la comunidad educativa para favorecer un clima de buena convivencia, aprendiendo a analizar la realidad y tomar libremente decisiones responsables. El instituto destaca por el seguimiento de la inserción laboral de alumnos que han finalizado estudios de Formación Profesional Específica.
El proyecto ‘Se hace camino al emprender’ lo desarrollan los alumnos del ciclo formativo de Gestión Administrativa.
