El IES Valverde de Lucerna de Puebla de Sanabria (Zamora) abrió sus puertas en 1994. El alumnado procede de los centros adscritos como el C.E.I.P. Fray Luis de Granada, C.E.I.P. Tuela-Bibey, C.E.I.P. Monte Gándara, C.R.A. Palacios de Sanabria.
La oferta educativa del centro consta de primer y segundo ciclo de Educación Secundaria Obligatoria, así como Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales, y también de Ciencias y Tecnología.
Entre sus iniciativas destacan el Programa Comenius con visitas de sus alumnos a Cambridge y el certamen de redacción ilustrada literaria en lengua española, inglesa y francesa con motivo de la celebración del Día de Todos los Santos y de Halloween.
Este instituto cuenta con un pabellón y un edificio central con todas las aulas y las instalaciones principales.
El proyecto ‘Se hace Camino al Emprender’ lo realiza el alumnado de Bachillerato.
Más información en la web del centro.
Enclavado en el Centro de la Comarca de las Las Merindades caracterizada por ser zona periférica, el Centro de Formación Profesional IES La Providencia comenzó su andadura en 1965 con la denominación “LA PROVIDENCIA” creado por la congregación de las Hermanas de María y José.
Desde el año 2001 tiene la denominación de Instituto de Enseñanza Secundaria ” La Providencia”, actualmente adscrito al IES “Castella Vetula” donde se deposita la documentación pertinente y con el que existe buena relación laboral.
Se ofertan enseñanzas de Formación Profesional asociadas al Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales que conducen a la obtención de Títulos de Formación Profesional y a Certificados de Profesionalidad.
Se puede obtener el Título Profesional Básico en Mantenimiento de Vehículos y en Servicios Administrativos. También el de Técnico en Electromecánica de Vehículos Automóviles y el de Sistemas Microinformáticos y Redes.
Los alumnos de Electromecánica y Mantenimiento de Vehículos son los que participan en la iniciativa ‘Se hace camino al emprender’.
Más información sobre el centro en este enlace.
El IES Valle de Laciana de Villablino se encuentra en la parte noroccidental de la montaña leonesa, a cien kilómetros de la capital y sesenta de Ponferrada. Al centro acuden alumnos de más de una treintena de pueblos del entorno, pertenecientes tanto al valle de Laciana como a Babia, al alto Sil y a pueblos limítrofes de Asturias.
El origen de este instituto data de los años 50 como Instituto Técnico de Enseñanza Media masculino. En 1972 pasó a ser un Instituto de Bachillerato y ya en 1981 es un Instituto de Formación Profesional. El centro estrenó la denominación ‘Valle de Laciana’ en el curso escolar 1992-1993.
Abierto a nuevos proyectos y propuestas el IES Valle de Laciana se implica de forma activa en todos ellos y cuenta con una amplia oferta educativa desde Secundaria (primer y segundo ciclo), Bachilleratos (Humanidades y Ciencias Sociales, Ciencia y Tecnología), Ciclos Formativos de Grado Medio (Mecanizado y Gestión Administrativa), Ciclos Formativos de Grado Superior (Administración y Finanzas), Diversificación Curricular y Programa de Cualificación Profesional Inicial de Auxiliar de Fabricación y Soldadura.
Además se imparte el Ciclo Formativo de Grado Medio de Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia, en el ámbito domiciliario e institucional, a fin de mantener y mejorar su calidad de vida, realizando actividades asistenciales, no sanitarias y psicosociales.
El alumnado participante en el proyecto ‘Se hace camino al emprender’ pertenece al ciclo formativo de Atención a Personas Dependientes (2º curso).
Más información en este enlace.
En cada pregunta del recorrido y desde la sección de información de la web se comunican dos preguntas para la clase así como una entrevista o un video emprendedor que hacen más sencillos y divertidos los contenidos. De la misma forma la clase va a contar con documentos administrativos buscando familiarizarse de forma fácil con los pasos que debemos dar.
Las respuestas a las preguntas y cuestiones que se plantean en cada nivel serán desde la sección de información de la web situando al mismo tiempo las respuestas de los nueve Institutos de Castilla y León, de esta forma todos los alumnos pueden ver la evolución del plan de trabajo.
La información va llegando puntualmente desde el equipo de “Se hace camino al emprender” al correo de uno o dos portavoces alumnos así como el de un profesor con el fin de que la clase reciba los diferentes temas propuestos desde los tutores emprendedores. La base es compartir ideas y propuestas.
Los alumnos tienen por primera vez a disposición a veinte empresas que trabajan en Castilla y León en los sectores Comercio, Servicios, Turismo e Industria y que están para contestar las inquietudes y preguntas del alumnado sobre dudas que puedan surgir en vuestros proyectos. Son los denominados “voluntarios emprendedores”.
Cada grupo de cada Instituto debe elegir entre uno de estos proyectos antes de empezar desde el mes de enero a trabajar con sus tutores emprendedores.
1.-Proyecto de tienda informática y electrónica dedicada a la comercialización de estos productos.
2.-Proyecto de tienda ropa, bisutería, joyas y perfumería dedicada a todo tipo de públicos ofreciendo según edades y necesidades.
3.-Proyecto de artesanía de alimentación: Unido a la marca de nuestros productos de Castilla y León, vamos a vender queso, yogures y cuantas necesidades alimenticias detectemos derivadas de un producto natural del campo.
Con una historia académica de casi un siglo el Instituto de Educación Secundaria Claudio Moyano de Zamora ha formado a un gran número de zamoranos y sigue constituyendo un punto de referencia y un orgullo para la ciudad.
Entre su oferta educativa destacan Formación Profesional Básica (Informática y Comunicaciones), así como la Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO), distintos ciclos formativos de Grado Medio (Actividades Comerciales y Sistemas Microinformáticos y Redes), Bachillerato (Ciencias, Ciencias -Investigación/Excelencia- y Humanidades y Ciencias Sociales) y de Grado Superior (Administración de Sistemas Informáticos en Red, Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma, Marketing y Publicidad).
Fruto del afán de ofrecer los mejores servicios educativos para que los alumnos tengan la mejor preparación posible de cara a su futuro profesional el centro Claudio Moyano cuenta con proyectos bilingües de inglés (British Council) donde existe la inmersión lingüística y cultural en las dos culturas, inglesa y española; y también el francés, como vía privilegiada para acceder a los estudios universitarios en ambos países, promover la movilidad geográfica del alumnado con la posibilidad de cursar el BachiBac (Bachillerato franco-español) y poder participar en los diferentes programas educativos de la Unión Europea (Erasmus).
El proyecto ‘Se hace camino al emprender’ lo llevan a cabo los alumnos del ciclo formativo de Actividades Comerciales.
El Centro Integrado de Formación Profesional de Medina del Campo es un centro de titularidad pública que imparte Formación Profesional Inicial con el objetivo de preparar a alumnas y alumnos para la actividad en un campo profesional así como contribuir a su desarrollo personal y a su participación activa en la vida social, cultural y económica.
Mediante ciclos formativos de FP en Administración y Gestión, Comercio y Marketing, Electricidad y Electrónica, e Instalación y Mantenimiento, el centro es reconocido por la formación que reciben el alumnado, no sólo en el aspecto técnico si no también en valores, buscando su formación integral como personas. También pretende ser un centro pionero, dinámico e innovador que se adapte a los cambios y que sea un referente en nuestro entorno geográfico.
Los principios del CIFP Medina del Campo son el cuidado del trato a las personas actuando con respeto, teniendo una buena comunicación y favoreciendo la participación de todos en la vida del centro. Además se valora el trabajo en equipo con implicación y el esfuerzo para aprender, ser responsables, hacer mejor las cosas y conseguir resultados mejores y más eficientes. Para ello se reparten de forma equilibrada las tareas actuando con criterios comunes y buscando soluciones compartidas.
Los alumnos del ciclo formativo de Actividades Comerciales llevan a cabo el proyecto ‘Se hace camino al emprender’.
En 1996 el Instituto de Educación Secundaria Castilla, de Soria, comenzó a impartir la ESO y el Bachillerato en las modalidades de Ciencias y Tecnología y Humanidades y Ciencias Sociales. A la oferta educativa actual se suma el Bachillerato Internacional (solo ofertado en dos centros en toda Castilla y León) y en FP con el Ciclo Formativo de Grado Medio en Actividades Comerciales y Ciclo Formativo de Grado Superior en Comercio Internacional.
El proyecto educativo del centro promueve la formación integral del alumno, tanto en lo académico como en lo personal. Valores como la responsabilidad, el respeto, el trabajo diario y la tolerancia son pilares esenciales de la tarea docente a transmitir.
Las actividades extraescolares y deportivas que realiza el Instituto Castilla contribuyen a desarrollar estos valores y completan la formación académica, cultural y humana y convierten al instituto en un lugar de encuentro, donde tienen protagonismo las relaciones personales.
Creemos que una enseñanza de calidad es aquella que da respuesta a las necesidades de cada alumno. Todo ello con un claustro de profesores experimentado, activo y comprometido con la calidad de la enseñanza pública, y por otro, con programas específicos para atender la diversidad del alumnado.
El proyecto ‘Se hace camino al emprender’ lo realiza el alumnado del Grado Superior en Comercio Internacional.
El Instituto de Educación Secundaria María Moliner de Segovia inició su andadura durante el curso académico 1979-1980 como desdoblamiento de la Escuela de Maestría Industrial (actual I.E.S. Ezequiel González de Segovia). Hasta mediada la década de los noventa, en el Centro sólo se impartieron estudios de Formación Profesional.
En la actualidad cuenta con una oferta educativa de ESO, Bachillerato, FP Básica, CF Grado Medio, CF Grado Superior, CF Modalidad a distancia. Además se imparten enseñanzas cofinanciadas por el Fondo Social Europeo, dentro del Programa Operativo de Empleo, Formación y Educación, en materia de FP Básica Informática y Comunicaciones, y FP Básica Electricidad y Electrónica.
En el curso 2004-2005, el IES María Moliner celebró sus bodas de plata cuando también comenzó la primera Promoción de la E.S.O. bilingüe (español-inglés), una nueva forma de enseñar y de aprender, que supone todo un reto para la organización del Centro, sus profesores y sus alumnos.
El alumnado del ciclo formativo de Sistemas Microinformáticos y Redes se encargan de conducir el proyecto ‘Se hace camino al emprender’.
Democrático, participativo, plural, tolerante, transparente, creativo, integral, motivador, coherente, abierto y comprometido con el entorno. Son los valores que promueve entre el alumnado el IES Tierras de Ciudad Rodrigo (Salamanca) que se adapta a las demandas de la sociedad dando la respuesta adecuada en cada momento, con la ayuda y colaboración de cuantos forman la comunidad educativa: profesorado, personal de administración y servicios, padres y alumnado.
Con el reto prioritario de lograr una educación de calidad para todos desde las etapas de ESO, Bachillerato o FP los principales planes educativos del centro se adentran en el fomento de la lectura, la innovación educativa, la convivencia, la prevención del abandono escolar temprano y el programa bilingüe British-Council, que se inicia en el 2º ciclo de Educación Infantil y se desarrolla hasta el final de la etapa ESO con el objetivo de proporcionar desde una edad muy temprana un modelo enriquecido de educación bilingüe español-inglés.
El instituto favorece la iniciativa y la creatividad, el amor a la cultura y el aprecio al trabajo bien hecho. Además, posibilita la implicación de los alumnos en el aprendizaje a través de una metodología activa que favorece su autoaprendizaje y desarrolla una autoestima correcta.
El proyecto ‘Se hace camino al emprender’ lo desarrollan los alumnos del ciclo formativo de Gestión Administrativa.
